Дети в дошкольном возрасте обожают конструировать, и воспитанники нашего детского сада не исключение: и во время образовательной деятельности, да и просто в свободное время ребятишки с удовольствием реализуют свою потребность к творчеству, мастеря и создавая из конструкторов разные сооружения: начиная от простеньких дорожек и вознося немыслимые конструкции.

В процессе конструирования дошкольники приобретают специальные знания, умения и навыки.

Занятия конструированием способствуют умственному, эстетическому и нравственному воспитанию детей, а также ребёнок приобретает такие практические навыки, как:

• развитие мелкой моторики;

• знакомство с формой и текстурой предметов на практике;

• развитие фантазии и воображения;

• обогащение речи новыми понятиями (пирамида, куб, цилиндр и т. д.);

• выработка технических навыков в процессе задумки и реализации поставленной задачи.

Конструкторы в распоряжении детей имеются самые разнообразные: и деревянные настольные строительные наборы, и большего размера напольные наборы для построек, и пластмассовые кубики, бруски, конусы и арки, и любимые всеми мальчишками лего - конструкторы разных размеров.

Девчонки не уступают мальчикам и сооружают и замки для своих кукольных принцесс и "домики на деревьях" для своих маленьких игрушечных любимчиков - лошадок, русалочек и прочих игрушек.

Автор публикации: Жолобова И.П.